10h00, le parc commence à s’animer, des mamans avec leurs enfants arrivent.

Deux enfants s’installent sur le kiosque, comme ils ont fait le mercredi de la semaine d’avant, ils accrochent leurs vestes à la grille entourant le kiosque, et ils commencent à jouer avec leur ballon. Ils utilisent l’espace du kiosque comme un terrain de football, la grille entourant ce lieu, leur sert pour délimiter leur terrain de jeu. Après s’être échangé le ballon plusieurs fois, celui-ci arrive aux pieds du socle du panneau. En venant chercher le ballon, un des enfants jette son premier regard sur cet objet, il touche l’écran, il regarde à nouveau son ballon et il retourne jouer avec son ami. Une petite de 2-3 ans monte, de façon incertaine les escaliers pour accéder au kiosque, suivie par sa maman. Les deux se rapprochent du panneau, la maman touche l’écran ensuite se retourne pour suivre sa petite qui repart en direction des escaliers.

Un jeune homme monte sur le kiosque, il se rapproche du panneau, il le touche, il utilise la barre métallique qui fait le tour de la structure rectangulaire pour tourner l’écran, il a l’air de connaître l’objet, ensuite il s’éloigne pour lire les affiches à l’entrée du kiosque.

Les deux enfants qui, entretemps, n’ont pas arrêté de jouer au ballon sur le kiosque, se rapprochent du panneau, ils s’accrochent à la barre métallique et commencent à tourner le panneau. En rigolant, et en tirant parfois des coups dans leur ballon, ils font plusieurs tours « accrochés » au panneau qui a été pris dans leur jeu.

Dans quelle autre activité se déroulant dans ce kiosque, sera pris ce nouvel objet ?