Le produit collectif d’un cours et d’une recherche

Ce carnet de recherche a été édité à l’occasion du rendu public du mardi 12 juin 2012.

C’est l’objet de l’ensemble d’une démarche initiée à l’ENSCI, le compte rendu d’un semestre, la mise à plat de nos échanges au sein du cours et plus largement au sein de l’école, pour qu’à son tour ils puissent être matière à réactions, matière à productions.

À découvrir, ce que ce temps court nous a permis d’esquisser : une démarche qui peut faire projet.

Ce contenu a été publié dans 03_ÉDITION par Francesca Cozzolino. Mettez-le en favori avec son permalien.

A propos Francesca Cozzolino

Docteur en anthropologie sociale et membre de l’équipe anthropologie de l’écriture de l’Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, je suis en charge du projet de recherche: « Le défi d’un design des situations. Les enjeux des panneaux d’information urbaine. Le cas du projet nAutreville ». Ceci est développé dans le cadre d’un contrat post-doctorale, soutenu par le Programme Emergences de la ville de Paris. Dans l'intention de confronter naUtreville à d’autres objets produits en réponse à l’appel de la Mairie de Paris “mobilier urbain intelligent”, une démarche permettant des observations collectives a été mise en place. C’est ainsi qui a été crée le cours «Anthropologie et design. Observation, critique et prospection ». Responsable du cours, j’assure l’encadrement des observations et l’initiation des étudiants à l’enquête en science sociale en les accompagnant dans les différentes phases du projet (mise en place de la problématique, retours d’ordre méthodologiques, références bibliographiques, analyse des données, rédaction de compte rendu, formulation de propositions de design).

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