Illustration concrète d’une alternative éducative à l’école : le choix de la Pédagogie Freinet

Pages de Marine Baro:

http://marine.baro.free.fr/wordpress/

Dans la classe Freinet, Il n’y a pas de notes, ni de classements lévaluation se fait sous d’autres formes. Avec les notes et les classements, les élèves sont mis dos à dos sans espoir de fraternité et la mise en concurrence entre les élèves fait régner la violence des attitudes individualistes dans la classe : intérêt personnel, humiliations, injustice… La notation intoxique la classe et ne laisse aucun espoir de coopération et de solidarité…

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