Les formes d’Art ont évolué et les espaces qui leur sont dédiés tout autant. Alors que l’on observait un mobilier bourgeois et domestique dans les premiers musées, encore très proches des cabinets de curiosités, ce mobilier a petit à petit disparu des musées et galeries d’art par crainte qu’il n’interfère dans la perception des œuvres exposées. Comment redonner une dimension humaine, corporelle, à ces lieux sans pour autant dénaturer leur fonction première, celle de montrer des œuvres d’arts ? Fruit d’une recherche sur les positions du corps dans l’espace et sur l’histoire des espaces dédiés à l’art, OBSERVER est une proposition de mobilier pour les espaces muséaux. Après une série de recherches sur la relation entre la position du corps et le champ de vision qu’elle offre, l’étude s’est portée sur la conception d’un « objet » permettant de prendre différentes postures. J’ai alors choisi cinq postures où le rapport entre la position du corps et le point de vue était adapté aux espaces muséaux actuels. Ce mobilier contextuel offre la possibilité d’une pause dans la déambulation du visiteur. L’élaboration du projet a intégré les techniques de conception les plus récentes, comme la modélisation paramétrique. Les éléments de mobilier sont générés par un programme informatique ou script, paramétré selon des critères ergonomiques, fonctionnels, esthétiques et structurels. Ce programme spécifique permet l’assemblage de géométries variées et produit immédiatement les plans de fabrication. Pour optimiser la découpe numérique des pièces, des paramètres liés à l’usinage, aux matériaux et à l’assemblage, sont aussi associés à la programmation. Cela a pour effet de réduire de manière significative les coûts d’études et de faciliter la production d’une grande variété de pièces sans surcoût.
Partenaires :
Musée d’art moderne de la ville de Paris
Plus d’info sur www.martialmarquet.com
Vue du mobilier devant la Danse de Matisse au MAMVP.
Vue du mobilier devant Photo de famille de Buren au MAMVP.
Catalogue des formes pouvant être générées.
Maquettes du projet, ech 1/5eme, crédit photo : Véronique Huyghe/ENSCI.