{"id":510,"date":"2010-12-10T13:23:13","date_gmt":"2010-12-10T13:23:13","guid":{"rendered":"http:\/\/innoverbydesign.wordpress.com\/?p=510"},"modified":"2010-12-10T13:23:13","modified_gmt":"2010-12-10T13:23:13","slug":"lorganigramme-du-bauhaus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.ensci.com\/innovationbydesign\/2010\/12\/10\/lorganigramme-du-bauhaus\/","title":{"rendered":"Bauhaus : l&#039;organisation des \u00e9tudes"},"content":{"rendered":"<p><em>pendant cours de Pierre Damien Huyghe<\/em><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/innoverbydesign.files.wordpress.com\/2010\/12\/bauhaus_program.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/innoverbydesign.files.wordpress.com\/2010\/12\/bauhaus_program.jpg?w=1024\" alt=\"\" width=\"517\" height=\"457\" \/><\/a><\/p>\n<p>traduction :<\/p>\n<p><em>Vorlehre<\/em> &#8211; Pr\u00e9 enseignement<em><br \/>\nElementare Formlehre Materiestudien in der Vorwerkstatt<\/em> &#8211; Enseignement \u00e9l\u00e9mentaire des formes et \u00e9tudes \u00e9l\u00e9mentaires de sujets dans le pr\u00e9 atelier<em><br \/>\nMaterial und Werkzeunglehre<\/em> &#8211; Mat\u00e9riel et enseignement d&rsquo;outil<em><br \/>\nNaturstudium <\/em>&#8211; Etude de la nature<em><br \/>\nLehre von den Stoffen<\/em> &#8211; Enseignement des mati\u00e8res<em><br \/>\nRaumlehre Farblehre Kompositionslehre<\/em> &#8211; Enseignement couleurs secteur composition<em><br \/>\nLehre der Konstruktionen und der Dartesllung<\/em> &#8211; Enseignement des constructions et de la repr\u00e9sentation<\/p>\n<p>.<\/p>\n<p><em>Stein<\/em> \/ Pierre<em><br \/>\nHolz<\/em> \/ Bois<em><br \/>\nMetall<\/em> \/ M\u00e9tal<em><br \/>\nGewebe<\/em> \/ Tissu<em><br \/>\nFarbe<\/em> \/ Couleur<em><br \/>\nGlas<\/em> \/ Verre<em><br \/>\nTon<\/em> \/ Son<\/p>\n<p>.<\/p>\n<p><em>Bau<\/em> \/ Construction<em><br \/>\nBauplatz<\/em> \/ Place de la construction<em><br \/>\nVersuchsplatz<\/em> \/ Place des essais<em><br \/>\nEntwurf<\/em> \/ Projet<em><br \/>\nBau und Ingenieur Wissen<\/em> \/ Savoirs de la construction et de l&rsquo;ing\u00e9nieur<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/innoverbydesign.files.wordpress.com\/2010\/12\/596px-bauhaus-program-svg.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/innoverbydesign.files.wordpress.com\/2010\/12\/596px-bauhaus-program-svg.png\" alt=\"\" width=\"470\" height=\"472\" \/><\/a><\/p>\n<p><em>organigramme du Bauhaus<\/em><\/p>\n<p>L&rsquo;organigramme est le seul \u00e0 sa connaissance en cercle.<br \/>\nIl expose le cursus des enseignements.<br \/>\nMais si c&rsquo;est un cursus on ne voit pas tr\u00e8s bien les \u00e9tapes. Il y a un ensemble \u00e0 parcourir mais on ne sait pas dans quel ordre.<br \/>\nIl y a des voies possibles<br \/>\nPluraliser la notion m\u00eame de m\u00e9thode.<\/p>\n<p>Le centre de l&rsquo;organigramme du Bauhaus, le centre est la fin de l&rsquo;op\u00e9ration, la construction.<br \/>\nOn part de l&rsquo;ext\u00e9rieur vers l&rsquo;int\u00e9rieur.<br \/>\nAu sein de &#8230; il y a la dimension de la matrice, du sein du foyer. C&rsquo;est un registre m\u00e9taphorique qui est exclut actuellement des entreprises.On peut imaginer le rythme m\u00e9thodique et le cheminement lui m\u00eame a de multiples possibilit\u00e9s.<\/p>\n<p>Il r\u00e9v\u00e8le quelque chose qui \u00e9tait au Bauhaus,<br \/>\nLa tension<br \/>\nIl y a un champs de tension quand il y a deux p\u00f4les ou plusieurs.<br \/>\nLe design est mis en tension dans l&rsquo;entreprise.<\/p>\n<p>Mod\u00e8le qui permet de penser comme dynamique la tension. Le design a comme vertu premi\u00e8re la mise en tension d&rsquo;une entreprise de production.<br \/>\nIl n&rsquo;y a pas de vivant sans qu&rsquo;il y ait tension. Quelque chose de l&rsquo;ordre de la polarit\u00e9.<br \/>\npolaire, tendu, dynamique et donc qu&rsquo;il soit unifi\u00e9<\/p>\n<p>Commencer \u00e0 deux, l&rsquo;union ce n&rsquo;est pas l&rsquo;unit\u00e9.<br \/>\nL&rsquo;union c&rsquo;est accepter le deux. Au minimum le deux. Le design pourrait \u00eatre ce qui met en tension l&rsquo;ing\u00e9ni\u00e9rie ou le marketing. En l&rsquo;obligeant \u00e0 se trouver entre des p\u00f4les<\/p>\n<p>Penser d&rsquo;abord \u00e0 la chose \u00e0 faire et ensuite \u00e0 la comp\u00e9tence.<br \/>\nFaire un travail sur la sch\u00e9matisation des op\u00e9rations, d\u00e9combiner pour recombiner.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>pendant cours de Pierre Damien Huyghe traduction : Vorlehre &#8211; Pr\u00e9 enseignement Elementare Formlehre Materiestudien in der Vorwerkstatt &#8211; Enseignement \u00e9l\u00e9mentaire des formes et \u00e9tudes \u00e9l\u00e9mentaires de sujets dans le pr\u00e9 atelier Material und Werkzeunglehre &#8211; Mat\u00e9riel et enseignement d&rsquo;outil &hellip; <a href=\"https:\/\/blog.ensci.com\/innovationbydesign\/2010\/12\/10\/lorganigramme-du-bauhaus\/\">Continuer la lecture <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":129,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[10],"tags":[],"class_list":["post-510","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-inventions-decouvertes-innovations"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.ensci.com\/innovationbydesign\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/510","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.ensci.com\/innovationbydesign\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.ensci.com\/innovationbydesign\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ensci.com\/innovationbydesign\/wp-json\/wp\/v2\/users\/129"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ensci.com\/innovationbydesign\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=510"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.ensci.com\/innovationbydesign\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/510\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.ensci.com\/innovationbydesign\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=510"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ensci.com\/innovationbydesign\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=510"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ensci.com\/innovationbydesign\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=510"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}