{"id":353,"date":"2010-10-29T10:29:07","date_gmt":"2010-10-29T10:29:07","guid":{"rendered":"http:\/\/innoverbydesign.wordpress.com\/?p=353"},"modified":"2010-10-29T10:29:07","modified_gmt":"2010-10-29T10:29:07","slug":"semiotique-exemple-de-lecture","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.ensci.com\/innovationbydesign\/2010\/10\/29\/semiotique-exemple-de-lecture\/","title":{"rendered":"S\u00e9miotique, exemples de\u00a0lecture"},"content":{"rendered":"<p><strong>Table UNstudio<\/strong><br \/>\ncette table elle est un signe<\/p>\n<p>Elle a un signifiant (\u00e9l\u00e9ment mat\u00e9riel ) mat\u00e9riau, forme , couleur,<br \/>\nCela renvoie \u00e0 un signifi\u00e9. le premier signifi\u00e9 c&rsquo;est une table\u00a0 mais elle a quelque chose de diff\u00e9rent des autres, sa signification<br \/>\nLa posture s\u00e9miotique : comment les designers ont articul\u00e9 de la mati\u00e8re et vers quelle vis\u00e9e de sens ils vont<\/p>\n<p><em>le et \/ le ou<\/em><br \/>\nparadigmatique : je choisis dans un ensemble d&rsquo;\u00e9l\u00e9ments<br \/>\nil y a diff\u00e9rents paradigmes :<br \/>\n. le mat\u00e9riau : bois et m\u00e9tal<br \/>\n. l&rsquo;horizontalit\u00e9<br \/>\n. le plateau est un paradigme en soi<br \/>\n. l&rsquo;\u00e9paisseur du champs de la table<br \/>\n. le tubulaire<br \/>\n. les pieds<br \/>\n. une chaise<!--more--><br \/>\nla cat\u00e9gorie des tables et la cat\u00e9gorie des chaises qui sont mises \u00e0 mal car d&rsquo;habitude s\u00e9par\u00e9es<br \/>\ndonc on est pass\u00e9 \u00e0 la syntagmatique<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Syntagmatique<br \/>\n. on a un fouilli de pieds<br \/>\n. fait penser au camping, au pliant<br \/>\n. horizontal est tr\u00e8s dense, et la verticale va \u00eatre dans l&rsquo;entrelacement, dans la multiplicit\u00e9<br \/>\n. premier syst\u00e8me d&rsquo;opposition entre stabilit\u00e9 et mobilit\u00e9<br \/>\n. second syst\u00e8me d&rsquo;opposition entre la chaise et la table<\/p>\n<p><em>le carr\u00e9 s\u00e9miotique<\/em><br \/>\nchaise \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0 \u00a0 \u00a0 table<br \/>\nnon chaise\u00a0\u00a0\u00a0 non table<\/p>\n<p>oxymore <a href=\"http:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Oxymore\">http:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Oxymore<\/a><br \/>\nC&rsquo;est un montage cut, sans liaison<br \/>\nOn voit bien comment on a \u00ab\u00a0oxymor\u00e9\u00a0\u00bb la table. on l&rsquo;a tranch\u00e9 pour y mettre une assise.<\/p>\n<p>Derri\u00e8re la langue il y a des structures utilisables dans d&rsquo;autres domaines.<\/p>\n<p>La couleur, assise violette, va servir \u00e0 cr\u00e9er un contraste tr\u00e8s fort qui va obliger \u00e0 s&rsquo;int\u00e9resser imm\u00e9diatement \u00e0 cela. la couleur c&rsquo;est l&rsquo;\u00e9l\u00e9ment de lisibilit\u00e9 par excellence, qui cherche \u00e0 cr\u00e9er des contrastes.<br \/>\nLe choix de la couleur : on ne peut pas rester au niveau symbolique de la couleur.<br \/>\nCe violet est un signal lumineux dont l&rsquo;interpr\u00e9tation va \u00eatre modifi\u00e9e en fonction du blanc \u00e0 l&rsquo;int\u00e9rieur. Ce violet n&rsquo;est pas une couleur fondamentale, elle est appliqu\u00e9e en continu.<br \/>\n\u00e0 la fois fort car il s&rsquo;oppose au blanc de la table mais s&rsquo;oppose de mani\u00e8re nuanc\u00e9e<\/p>\n<p>Cela va vers quelle vis\u00e9e ?<br \/>\nC&rsquo;est un exercice, chez les architectes l&rsquo;exercice est la table, chez les designers l&rsquo;exercice est la chaise.<br \/>\nIl y a un traitement ironique du m\u00e9tier !<\/p>\n<p>ironie, po\u00e9sie<br \/>\nChacun peut interpr\u00e9ter cela, car il y a une grande richesse narrative.<br \/>\nLes oppositions que on peut articuler vont donner des choses int\u00e9ressantes. Simplement la question assis-debout raisonne en terme de ma\u00eetre-esclave, patron- employ\u00e9, &#8230;<\/p>\n<p>.<\/p>\n<p><strong>Installation Arne Quinze M\u00fcnich<\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/innoverbydesign.files.wordpress.com\/2010\/10\/arne-quinze.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-359\" src=\"http:\/\/innoverbydesign.files.wordpress.com\/2010\/10\/arne-quinze.jpg\" alt=\"\" width=\"450\" height=\"450\" srcset=\"https:\/\/blog.ensci.com\/innovationbydesign\/files\/2010\/10\/arne-quinze.jpg 450w, https:\/\/blog.ensci.com\/innovationbydesign\/files\/2010\/10\/arne-quinze-150x150.jpg 150w, https:\/\/blog.ensci.com\/innovationbydesign\/files\/2010\/10\/arne-quinze-300x300.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 450px) 100vw, 450px\" \/><\/a><\/strong><\/p>\n<p>On est dans un sens sociabilis\u00e9 : on utilise des \u00e9l\u00e9ments qui appartienne \u00e0 des cat\u00e9gories. cette image \u00e9voque autre chose : plage, champignon, &#8230; rapprochements, liens c&rsquo;est l&rsquo;aspect connotatif<\/p>\n<p>rapport entre la verticale et l&rsquo;horizontal.<br \/>\ncat\u00e9gories tr\u00e8s simples<br \/>\nun homme en se mettant debout dans la savane, une posture qui permet de voir ce qu&rsquo;il se passe autour, et il a d\u00e9velopp\u00e9 l&rsquo;appareil respiratoire et donc est plus performant en plus de d\u00e9velopper ce qui est autour &#8230;<br \/>\ncette cat\u00e9gorie haut\/bas elle va \u00eatre fondamentale dans la construction m\u00eame de l&rsquo;\u00eatre humain, \u00e0 tel point que on va retrouver dans l&rsquo;art, avec la Renaissance, le haut et le bas vont \u00eatre s\u00e9miotis\u00e9s. le Haut, le divin et le Bas va jusqu&rsquo;\u00e0 \u00eatre l&rsquo;enfer.<br \/>\nHaut\/Bas ancr\u00e9 dans le mod\u00e8le biologique et va s&rsquo;inscrire dans le mod\u00e8le symbolique.<\/p>\n<p>Cette question Haut\/Bas sont des cat\u00e9gories fondamentales. Cette installation va traiter de cete question l\u00e0, et avec une \u00e9criture, champignon, arbre, tr\u00e8s proche de la nature<\/p>\n<p>carr\u00e9 s\u00e9miotique<br \/>\nhaut \u00a0\u00a0\u00a0 bas<\/p>\n<p>mais aussi<br \/>\nnature\u00a0\u00a0\u00a0 culture<\/p>\n<p>La question de prendre les primitives, des arch\u00e9types, d&rsquo;un domaine et de les transposer dans un autre. La question du feuillage trait\u00e9e d&rsquo;une autre mani\u00e8re.<br \/>\nL&rsquo;arbre : valeur symbolique extr\u00eamement puissante &#8211;&gt; transposition de l&rsquo;arbre dans un autre mod\u00e8le.<br \/>\nsur le plan paradigmatique, un vocabulaire pris dans le langage naturel et dans le langage syntagmatique trait\u00e9 avec des mat\u00e9riaux extr\u00eamement diff\u00e9rent.<\/p>\n<p><strong>.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Zaha Hadid&rsquo;s design for the Performing Arts Center for Saadiyat Island in the United Arab Emirates<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/innoverbydesign.files.wordpress.com\/2010\/10\/zaha-hadid.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-360\" src=\"http:\/\/innoverbydesign.files.wordpress.com\/2010\/10\/zaha-hadid.jpg\" alt=\"\" width=\"470\" height=\"189\" srcset=\"https:\/\/blog.ensci.com\/innovationbydesign\/files\/2010\/10\/zaha-hadid.jpg 600w, https:\/\/blog.ensci.com\/innovationbydesign\/files\/2010\/10\/zaha-hadid-300x121.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 470px) 100vw, 470px\" \/><\/a><\/strong><\/p>\n<p>Travaille sur les courants Steamline<br \/>\nmais avec l&rsquo;ordinateur \u00a8+ mat\u00e9riau va changer les formes horizontales \/ verticales.<br \/>\nL\u00e0 les formes sont pas mal remises en cause.<br \/>\nOn a une id\u00e9e d&rsquo;orientation<br \/>\nici on n&rsquo;est pas dans les effets vers le haut, on a l&rsquo;impression que il y eu un vent tr\u00e8s fort &#8230;<br \/>\nPuissance du souffle mais aussi forme organique.<br \/>\nL&rsquo;horizontale est l\u00e0 mais est chahut\u00e9 par les formes, la sorte de vitraux . Pleins\/d\u00e9li\u00e9s . traits lumineux\/traits transparents.<br \/>\nOn est dans une lecture de l&rsquo;objet que l&rsquo;on peut qualifier de baroque.<br \/>\nOn a un jeu permanent d&rsquo;effacement, de superposition qui stimule notre perception<br \/>\nL&rsquo;instabilit\u00e9 de l&rsquo;\u00e9poque, une soci\u00e9t\u00e9 qui stream, qui va vite &#8230;<\/p>\n<p><strong>.<\/strong><\/p>\n<p>On m\u00e9lange les connotations et le signifi\u00e9.<br \/>\nLa lecture du sens est une lecture dynamique. la question est plut\u00f4t comment se fabrique la connotation. Il faut sortir l&rsquo;objet de son contexte pour voir quels sont les \u00e9l\u00e9ments qui en s&rsquo;articulant vont produire quelque chose dans une vison mat\u00e9rielle.<\/p>\n<p><strong>.<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/innoverbydesign.files.wordpress.com\/2010\/10\/couteau-suisse.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-356\" src=\"http:\/\/innoverbydesign.files.wordpress.com\/2010\/10\/couteau-suisse.jpg\" alt=\"\" width=\"270\" height=\"270\" srcset=\"https:\/\/blog.ensci.com\/innovationbydesign\/files\/2010\/10\/couteau-suisse.jpg 300w, https:\/\/blog.ensci.com\/innovationbydesign\/files\/2010\/10\/couteau-suisse-150x150.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 270px) 100vw, 270px\" \/><\/a><a href=\"http:\/\/innoverbydesign.files.wordpress.com\/2010\/10\/opinel.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-357\" src=\"http:\/\/innoverbydesign.files.wordpress.com\/2010\/10\/opinel.jpg?w=295\" alt=\"\" width=\"236\" height=\"240\" srcset=\"https:\/\/blog.ensci.com\/innovationbydesign\/files\/2010\/10\/opinel.jpg 350w, https:\/\/blog.ensci.com\/innovationbydesign\/files\/2010\/10\/opinel-295x300.jpg 295w\" sizes=\"auto, (max-width: 236px) 100vw, 236px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Le couteau suisse est un couteau d&rsquo;ing\u00e9nieur<br \/>\nL&rsquo;opinel est un couteau de bricoleur. l<\/p>\n<p>Levi-strauss le mythe du bricolage<\/p>\n<p>Chez le bricoleur se qui compte ce n&rsquo;est pas le r\u00e9sultat c&rsquo;est la mani\u00e8re de faire. on accumule, les bo\u00eetes de clou, etc &#8230;<br \/>\n\u00e0 travers 2 couteaux, deux attitudes sociales<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Table UNstudio cette table elle est un signe Elle a un signifiant (\u00e9l\u00e9ment mat\u00e9riel ) mat\u00e9riau, forme , couleur, Cela renvoie \u00e0 un signifi\u00e9. le premier signifi\u00e9 c&rsquo;est une table\u00a0 mais elle a quelque chose de diff\u00e9rent des autres, sa &hellip; <a href=\"https:\/\/blog.ensci.com\/innovationbydesign\/2010\/10\/29\/semiotique-exemple-de-lecture\/\">Continuer la lecture <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":129,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[13],"tags":[],"class_list":["post-353","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-semiotique-du-design"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.ensci.com\/innovationbydesign\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/353","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.ensci.com\/innovationbydesign\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.ensci.com\/innovationbydesign\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ensci.com\/innovationbydesign\/wp-json\/wp\/v2\/users\/129"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ensci.com\/innovationbydesign\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=353"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.ensci.com\/innovationbydesign\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/353\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.ensci.com\/innovationbydesign\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=353"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ensci.com\/innovationbydesign\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=353"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ensci.com\/innovationbydesign\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=353"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}