{"id":3329,"date":"2014-04-14T22:24:13","date_gmt":"2014-04-14T22:24:13","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.ensci.com\/fablab\/?p=3329"},"modified":"2014-04-14T22:24:13","modified_gmt":"2014-04-14T22:24:13","slug":"water-pong-avec-makey-makey","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/blog.ensci.com\/fablab\/2014\/04\/14\/water-pong-avec-makey-makey\/","title":{"rendered":"Water Pong avec Makey Makey"},"content":{"rendered":"<p>Au cours de nos exp\u00e9rimentations, nous nous rendons tr\u00e8s vite compte qu&rsquo;il est int\u00e9ressant de s\u00e9parer les fonctions associ\u00e9es aux touches et de les attribuer chacune \u00e0 une personne. Ainsi plut\u00f4t que d&rsquo;avoir une personne qui fait office de masse et qui vient refermer le circuit sur une touche, nous inversons les r\u00f4les et attribuons une touche \u00e0 une personne qui vient chercher la masse, pour le coup fixe, pour fermer le circuit. Cela nous lance sur la question du jeu vid\u00e9o, o\u00f9 le joueur incarne en principe un personnage qui est le regroupement de diff\u00e9rentes fonctions. Nous d\u00e9cidons d&rsquo;inverser cette notion, et de faire de chaque fonction un joueur : tout en retirant au joueur son contr\u00f4le total sur les faits et gestes d&rsquo;une entit\u00e9 \u00e0 laquelle il peut s&rsquo;identifier, nous lui posons des questions de coordination et de travail d&rsquo;\u00e9quipe. Une interaction entre les joueurs est ainsi cr\u00e9e, elle n&rsquo;est cependant pas forc\u00e9ment intuitive dans le cadre d&rsquo;un jeu, des rythmes doivent \u00eatre compris et appris ensembles pour que la fluidit\u00e9 soit retrouv\u00e9e.<\/p>\n<p>Afin de mettre en avant ce point, nous d\u00e9cidons de prendre comme jeu d&rsquo;exemple Pong, jeu d&rsquo;arcade par excellence, simple \u00e0 comprendre, mais pas \u00e0 prendre en main quand quatre joueurs sont impliqu\u00e9s. Le choix de ce jeu se fait pour deux raisons : toutes les fonctions sont \u00e9quivalentes, les joueurs sont donc a priori sur un pied d&rsquo;\u00e9galit\u00e9, et il ajoute en plus la question de la rivalit\u00e9. Il ne s&rsquo;agit alors plus d&rsquo;\u00eatre suffisamment coordonn\u00e9 pour jouer, mais bien d&rsquo;\u00eatre plus coordonn\u00e9 pour gagner.<\/p>\n<p>Pour insister sur la question de l&rsquo;\u00e9quivalence des fonctions, nous d\u00e9cidons de repenser le Pong dans une interface circulaire, mise \u00e0 plat au centre des joueurs. Nous quittons ainsi la vision tr\u00e8s orthogonale d&rsquo;un jeu habituel, o\u00f9 les mouvements sont classiquement des fl\u00e8ches &#8211; avant\/arri\u00e8re, gauche\/droite : ici le seul rep\u00e8re est le rail sur lequel circulent les plateformes, qui correspond \u00e9galement au bord de l&rsquo;\u00e9cran. Il n&rsquo;y a plus de division de l&rsquo;espace, plus d&rsquo;extr\u00e9mit\u00e9s, plus de bord gauche ou bord droit, plus de coin. Seul le sens de rotation de la plateforme importe, et il est incarn\u00e9 par chaque joueur : sens direct et sens indirect, un par plateforme. La mise \u00e0 plat de l&rsquo;\u00e9cran permet aux incarnations de ces rotations de tourner avec le sujet d&rsquo;interaction : nous effa\u00e7ons d\u00e9finitivement le face \u00e0 face, les joueurs avec leurs manettes d&rsquo;un c\u00f4t\u00e9, l&rsquo;\u00e9cran \u00e0 la verticale de l&rsquo;autre. Ici, tout se m\u00e9lange, le joueur, le jeu et la manette ne font plus qu&rsquo;un.<\/p>\n<p>C&rsquo;est en voulant appuyer ce dernier point que nous avons d\u00e9cid\u00e9 de faire de l&rsquo;\u00e9cran une surface liquide blanche sur laquelle le jeu est projet\u00e9. Le liquide est la masse et le joueur est transform\u00e9 en touche gr\u00e2ce \u00e0 un bracelet conducteur reli\u00e9 au Makey Makey. Lorsqu&rsquo;il vient agir sur le jeu en refermant le circuit, il doit ainsi plonger une phalange, deux doigts, une main dans le liquide. Il s&rsquo;immerge dans le jeu, au sens propre. Il cr\u00e9e \u00e0 la surface des d\u00e9formations qui se r\u00e9percutent sur l&rsquo;affichage, et peuvent g\u00eaner le jeu d&rsquo;un autre. Ces d\u00e9formations donnent vie au jeu; projet\u00e9 sur une surface d\u00e9formable, il gagne dans la troisi\u00e8me dimension une expression. Le joueur s&rsquo;immerge ainsi dans le jeu, au sens propre comme au sens figur\u00e9.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/blog.ensci.com\/fablab\/files\/2014\/04\/IMG_2676.jpeg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-3330\" alt=\"IMG_2676\" src=\"http:\/\/blog.ensci.com\/fablab\/files\/2014\/04\/IMG_2676-300x200.jpeg\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"http:\/\/blog.ensci.com\/fablab\/files\/2014\/04\/IMG_2676-300x200.jpeg 300w, http:\/\/blog.ensci.com\/fablab\/files\/2014\/04\/IMG_2676-1024x683.jpeg 1024w, http:\/\/blog.ensci.com\/fablab\/files\/2014\/04\/IMG_2676.jpeg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a> <a href=\"http:\/\/blog.ensci.com\/fablab\/files\/2014\/04\/IMG_2680.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-3331\" alt=\"IMG_2680\" src=\"http:\/\/blog.ensci.com\/fablab\/files\/2014\/04\/IMG_2680-300x200.png\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"http:\/\/blog.ensci.com\/fablab\/files\/2014\/04\/IMG_2680-300x200.png 300w, http:\/\/blog.ensci.com\/fablab\/files\/2014\/04\/IMG_2680-1024x683.png 1024w, http:\/\/blog.ensci.com\/fablab\/files\/2014\/04\/IMG_2680.png 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Cl\u00e9mence, J\u00e9r\u00e9my, France<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Au cours de nos exp\u00e9rimentations, nous nous rendons tr\u00e8s vite compte qu&rsquo;il est int\u00e9ressant de s\u00e9parer les fonctions associ\u00e9es aux touches et de les attribuer chacune \u00e0 une personne. 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